La profesora Sanders es una destacada profesional y referente mundial en torno a la Cocreación y su aplicación en diversos contextos, cuyos libros y artículos son usados internacionalmente en las escuelas y departamentos de Diseño y Arquitectura para los procesos participativos y de innovación.
Es fundadora de MakeTools, una compañía que explora nuevos espacios en el diseño de contextos emergente, siendo considerada una visionaria en la investigación previa al diseño, después de haber introducido muchas de las herramientas, técnicas y métodos que se utilizan hoy en día para impulsar y / o inspirar el diseño desde una perspectiva centrada en el ser humano. Liz Sanders ha practicado co-diseño en todas las disciplinas de diseño.
El taller dirigido la profesora Sanders estuvo orientado a profesionales del diseño con experiencia en Cocreación y enfoques participativos, con el propósito de profundizar en metodologías de trabajo. Se centró en analizar y explorar propuestas que incluyan recursos y procedimientos adecuados para ser implementados de manera remota adaptados a los Adultos Mayores como asistentes.
Este desafío, por una parte, se centró en la generación de alternativas académicas y profesionales para superar las limitaciones de encuentro y restricciones que se han generado como consecuencia de la Pandemia; y, por otro, en el intercambio de experiencias sobre Cocreación en un enfoque orientado hacia la mejoría de las condiciones de vida de adultos mayores autovalentes.
En ese sentido, este enfoque metodológico se centra en la colaboración e interacción social entre profesionales del Diseño y ciudadanos beneficiarios, quienes, sobre la base de levantamiento de información preliminar, identifican un conjunto de problemas, servicios y sistemas intra y extrahogar que pueden y deben ser corregidos, mejorados e innovados para generar condiciones facilitadoras de vida. A través de la Cocreación se busca lograr una comprensión compartida sobre la cultura material y ofrecer opciones y aplicaciones en el desarrollo de ideas de solución a partir de diversas miradas. En este sentido, las actividades cara a cara son un elemento fundamental, no solo desde el punto de vista de la riqueza de interacción humana, sino también el componente exploratorio de lo que puede ser mejorado virtuosamente dentro de los límites del diseño y del lenguaje inter y transdisciplinario.
En esta dirección, la profesora Sanders ayudó a despejar la pregunta clave: ¿Es posible realizar estas actividades de manera remota?
Y si a eso le sumamos la necesidad de tener que trabajar con un grupo de usuarios críticos, como los adultos mayores: ¿Es posible hacerlo? ¿Cómo?
El taller se desarrolló en dos sesiones consecutivas. La primera enfocada en los desafíos, problemas, oportunidades, fortalezas y preguntas, en el contexto que enfrentan los adultos mayores; y, la segunda, en la creación de escenarios de Cocreación. Los resultados de este taller con profesionales del mundo del Diseño, serán los insumos para implementar el siguiente taller de Cocreación con Adultos Mayores.
Este taller fue dictado en el marco del proyecto FONDECYT Regular 1201987: “Oportunidades y desafíos de la cocreación en el proceso de validación de ideas durante el desarrollo de nuevos productos para adultos mayores de Chile”, liderado por el académico del Departamento de Ingeniería en Diseño de Universidad Técnica Federico Santa María, Dr. Juan Carlos Briede Westermeyer, diseñador industrial y con la colaboración de los coinvestigadores Dr. Tiziano Montecchi ingeniero mecánico, del mismo departamento, Dr. Cristhian Pérez , psicólogo del Departamento de Educación Médica de la Universidad de Concepción y el Dr. Juan Carlos Rodríguez , antropólogo, de la Escuela de Diseño de la Universidad de Valparaíso, con el apoyo de la diseñadora industrial Karina Neira, en calidad de personal técnico del proyecto.
