El pasado 26 de junio cerró la postulación a la convocatoria 2020 del Concurso de Fondos Internos para investigación Educativa, organizado por la Dirección de Enseñanza y Aprendizaje, recibiéndose 24 postulaciones de las cuales 23 cumplieron con los requisitos. De manera particular esta convocatoria consideraba sólo dos líneas de proyectos introduciendo la investigación en experiencias de enseñanza online para responder a las necesidades de Educación Remota de Emergencia.
Cabe señalar que de los 9 proyectos de investigación educativa adjudicados hay dos liderados por los profesores de nuestra carrera Leonardo Madariaga y Gabriela López y un tercero donde la co-investigadora es Natalia Burgos, profesora de IDP San Joaquín.
Rodrigo Benavides, académico del Departamento de Ingeniería Química diseñó PROINN: Taller de Innovación en Procesos Industriales, el cual se enfoca en desarrollar competencias de innovación empresarial bajo la metodología de Aprendizaje Basado en Retos con desafíos reales de empresas en el mercado.
Rodrigo con el fin de validar que PROINN desarrolla dichas competencias, postuló el proyecto “Desarrollo de habilidades de innovación en alumnos de pregrado de las carreras de ingeniería de proceso”, siéndole adjudicado.
Detrás de Rodrigo, quien es el investigador principal, existe un equipo de co-investigadores. Sebastián Mora, Ingeniero 2030 que apoyó a PROINN durante su última versión; en conjunto de Natalia Burgos, profesora de Ingeniería en Diseño de Productos San Joaquín, son los responsables de apoyar en el desarrollo de competencias de innovación y emprendimiento dentro del curso.
Natalia nos comentó: “Fue una grata experiencia, el equipo posee mucho conocimiento por las 2 versiones realizadas anteriormente y gracias al apoyo de Teresita Marín de la DEA pudimos construir varios instrumentos de evaluación que nos servirán para la medición de las habilidades a desarrollar.”
Como comentó Natalia, PROINN se ha desarrollado en 2 versiones en campus San Joaquín con estudiantes de diferentes carreras como Ingeniería Química, Eléctrica, Mecánica e IDP; participando con empresas como Agrosuper, Soprocal, la Fundación Ingenieros Sin Fronteras, entre otras.
Para este 2° semestre 2020 esperan realizar una nueva versión en formato online y comenzar con su investigación formalmente; y, ya mirando para el próximo año, planean establecerlo como un curso curricular que pueda ser tomado por estudiantes de diferentes carreras.
Felicitamos al equipo de trabajo y les deseamos éxito en las nuevas versiones.
